[1]
A. Contreras Cueva, «Transformaciones educativas impulsadas por la inteligencia artificial: Análisis crítico desde la percepción docente en la educación básica», edu glo, vol. 1, n.º 1, pp. 1–12, feb. 2025, Accedido: 3 de marzo de 2026. [En línea]. Disponible en: https://educaglobal.org/article/view/6