Contreras Cueva, Angelica. «Transformaciones Educativas Impulsadas Por La Inteligencia Artificial: Análisis crítico Desde La percepción Docente En La educación básica». Educa Global 1, no. 1 (febrero 6, 2025): 1–12. Accedido marzo 3, 2026. https://educaglobal.org/article/view/6.